當前，全球60歲以上人口正以每秒鐘三人的速度遞增，到2050年將突破20億，中國屆時老年人口規模更將位居世界第一。與數量激增同步發生的，是“新老年人”教育程度、消費能力和精神訴求的同步躍升：老年大學“一座難求”、線上學習平臺用戶倍增、銀發博主成為流量新寵，無不映射出老年群體對自我實現、社會參與與終身成長的強烈渴望。
在此背景下，WWEC世界教育者大會首次把視線投向銀發族群，希冀以教育為支點撬動產業協同，以產業反哺教育升級，在人口結構深刻調整的時代關口，為高質量發展注入可持續的“銀發動能”。
2025WWEC教育者大會·首屆銀發經濟論壇以“銀發教育與產業融合”為主軸，匯聚老齡科研、教育、醫療、文旅、科技、投資等多領域重磅嘉賓，搭建跨學科、跨行業的高層次對話平臺，為快速升溫的銀發經濟厘清方向、凝聚共識，助力中國積極應對人口老齡化國家戰略落地。
第十二屆、十三屆全國政協委員、上海市人民政府參事、中國民辦教育協會常務副會長胡衛，上海開放大學黨委副書記、校長賈煒，上?，F代服務業聯合會副會長簡大年，全聯民辦教育出資者商會黨支部書記、秘書長楊洋，上海市老齡科學研究中心原主任殷志剛，中國網中國商務頻道總監梁長玉，巨量引擎本地業務中老年教育賽道負責人曾建紅，上?，F代服務業聯合會教育專委會副秘書長蔣赟，泰康之家副總裁徐曉歡，上海城建職業學院創新創業學院院長宋柏紅，上海師范大學旅游學院客座教授李文軍，東亞聯合控股集團副總裁張子剛，“中醫生命急救三分鐘”技術標準化創始人忻自良等十余位嘉賓同臺發聲，深度研討銀發教育。
海爾集團、北辰軟件、東方證券、Uplifeting及浙江省青企協會、中國MBA峰會華東分會、NYIT MBA上海校友會、上海心理協會老年心理專委會、上海市老年教育課程中心、中華職教社老年專委會，攜手華東師范大學、上海師范大學、同濟大學、上海健康醫學院等高校教授團隊，全程提供資源支持與學術助力，為論壇圓滿舉行保駕護航。
上?，F代服務業聯合會副會長簡大年以“養老服務供給溫差、資源整合壁壘、標準體系空白”三句話點題。他指出：銀發經濟不是簡單的“養老產業”，而是一場涉及科技、金融、醫療、教育、文化的系統性變革。而上?，F代服務業聯合會，正以開放的姿態，作為“資源撮合者、標準共建者、協同推動者”的角色使命，致力于成為這場變革的核心樞紐。當“秋輝”真的勝過“春陽”，我們迎來的，將是一個所有年齡都能發光的文明社會。
中央統戰部“四好”黨員、全國工商聯優秀黨務工作者、優秀秘書長、優秀信息工作者、全聯民辦教育出資者商會黨支部書記、秘書長楊洋用一組組數據勾勒出全球與中國老齡化的縱深圖景，強調終身教育是激活銀發經濟需求端的“總開關”，呼吁教育工作者以課程創新和服務升級撬動萬億級市場潛能。
著名教育專家、上海開放大學黨委副書記、校長賈煒以《銀發經濟的“顏值”與“氣蘊”—從老年大學需求旺盛談起》為題，深刻詮釋了老年教育背后的深層價值，呼吁社會重新認識“銀發經濟”—它不僅是應對老齡化的經濟策略，更是一場關于生命價值重塑、社會認知更新與文明氣度回歸的文化變革。
他以上海老年大學的數據揭示了老年教育的“高熱度”，同時數據表明，老年教育需求旺盛，供給嚴重不足。他指出，社會對老年人存在諸多“錯覺”，這些刻板印象制約了銀發經濟的健康發展：價格錯覺、保健錯覺、清靜錯覺、緩慢錯覺。他說道：“年老并非遠去，年老并未離開，年老就地重生，是生命的再次綻放?！彪S后，他引用“自我決定理論”，指出銀發經濟的本質是滿足老年人的三大心理需求：自主需要、關系需要、成就需要。他強調，銀發經濟不應局限于“養老經濟”，而應升華為“青春經濟”“共融經濟”“價值經濟”。要從“緩慢衰老、廉價消費”走向“活色生香、幸福燦爛”，讓老年人在數字時代不僅“不落伍”，更能“發光發熱”。上海開放大學正積極行動：舉辦全國首屆老年學習課程展，推動課程創新與產業對接；關注郊區農村教育公平；推動從“低價競爭”轉向“價值競爭”，提升老年人消費技能，防范養老詐騙。
最后，賈煒總結道：“銀發經濟的最高境界，是讓社會在狂奔中為白發留一把椅子?！边@把椅子，要安全舒適，要雕花精美，更要承載“慢慢說”的文明氣度。他呼吁“老年人不僅是服務對象，更是發展主體。我們要讓每一位老人，在時代的列車上，不僅跟上，更能發光?！便y發經濟，不是終點，而是新生命的起點；老年教育，不是消遣，而是價值的再創造。唯有如此，它才能真正擁有“顏值”與“氣蘊”，成為推動社會進步的重要力量。
知名老齡問題專家、上海市老齡科學研究中心原主任殷志剛在題為《銀發教育政策與產業融合的路徑》的演講中，以其38年深耕老齡事業的深厚積淀，系統梳理了“銀發教育”的概念內涵、政策邏輯與產業融合路徑。
他指出，當前“銀發經濟”雖熱，但“銀發教育”尚未被充分定義，亟需從政策引導、產業協同與觀念革新三方面破局，推動老年教育從“休閑娛樂”走向“賦能發展”，真正成為激活老年人力資源、促進社會共融的重要引擎。
知名銀發經濟研究者、中國網中國商務頻道總監、上海交通大學中國城市治理研究院特邀研究員、上海數智康養產業發展研究院特聘專家梁長玉在題為《銀發經濟對教育培訓的邏輯重構》的演講中，以媒體人與市場觀察者的獨特視角，犀利指出當前銀發經濟產業面臨的根本問題：企業對老年人群的刻板認知與真實需求之間的巨大錯位。
學習培訓對銀發族來說，不僅是知識和技能的獲取，更是重塑社交網絡、保持社會連接的重要途徑。梁長玉強調，銀發經濟不是“養老經濟”的延續，而是一場由“新老年群體”驅動的消費革命，教育培訓行業必須徹底重構其市場邏輯，從“服務老人”轉向“賦能活力老人”，才能真正抓住這一歷史性機遇。
巨量引擎本地業務中老年教育賽道負責人曾建紅在題為《銀發教育平臺營銷趨勢洞察》的演講中，從抖音生態的底層邏輯出發，系統揭示了銀發教育在數字平臺上的流量密碼、轉化路徑與商業機遇。
她指出，在6億日活、人均2小時使用時長的抖音平臺上，中老年教育正從“線下獲客”向“線上閉環”轉型，教育機構若能把握“內容+商品+營銷”三位一體的電商化趨勢，將有望在銀發經濟的浪潮中實現規?；鲩L。
上海老年教育教學研究指導中心教研員、上海市老年課程研究與評估中心研究員、上?，F代服務業聯合會教育專委會副秘書長、上海市教委赴疆、滇特邀心理教育專家、副教授蔣贇在題為《解鎖老年創新創業的時代潛能與實踐路徑》的演講中，以教育者、實踐者與組織推動者的三重身份，深情而有力地揭示了一個被長期忽視的現實：老年人不是社會的“退出者”，而是可以成為創新創業的“新青年”。
她列出一組數據：我國60歲及以上人口已超2.8億，2035年將突破4億，銀發群體正迎來“第二黃金期”，卻苦于缺乏通道而難以釋放人才潛能。借鑒多國經驗，她提出“銀發×青年”創新創業大賽，通過銀青組隊、賽事孵化、資源對接等機制貫通教育、產業、資本全鏈條，探索AI賦能銀發經濟的新范式。
泰康之家副總裁、國家老年學和老年醫學學會理事、上海老年學學會理事徐曉歡在題為《銀發經濟生態構建與老年教育運營實踐》的演講中，以十年深耕高端養老社區的實戰經驗，全景式展現了泰康之家如何將“活力享老”的理念從愿景變為現實。
她通過“服務創新、教育實踐、價值重塑、科技賦能”四大維度，揭示了一個深刻的真相：真正的老年教育，不是被動學習，而是主動生活；真正的銀發經濟，不是消費老齡，而是投資生命。
“共建共享：多方合作推進銀發教育高質量發展”為主題的圓桌論壇，邀請了來自旅游教育、康養產業、中醫急救、高校創新創業四大領域的專家共同參與，上海城建職業學院創新創業學院院長、全國鄉村振興產教融合聯盟（集團）人才培養專業委員會主任、教授、復旦大學國內訪問學者宋柏紅、上海師范大學旅游學院客座教授、上海老年大學退休職工大學旅游課授課老師、上海市退管會“銀齡樂學”公益文化課講座老師李文軍、東亞聯合控股集團副總裁、上海市老年學會智庫專家、民建上海市委參政議政一等獎獲得者張子剛、加拿大著名華裔中醫、"中醫生命急救三分鐘”技術標準化創始人、上海市南旎灣慈善基金會副秘書長忻自良。聚焦于如何通過教育手段激活老年人的終身學習、健康自救與社會價值再創造，探索銀發經濟的可持續發展路徑。
嘉賓們一致認為，銀發經濟不僅是老年福祉議題，更是全社會共同責任；高校應在跨學科人才培養與社區需求對接中主動作為，企業則需在標準制定、場景創新、技術轉化中持續投入，形成政府引導、市場驅動、社會協同的良性生態。
2025WWEC教育者大會·首屆銀發經濟論壇深刻揭示了銀發經濟的本質—它不僅是消費市場，更是生命價值的再發現、社會角色的再定義與教育邊界的再拓展。從“游學”到“急救”，從“創業”到“人才培養”，嘉賓們展現了銀發經濟多元而深遠的可能性。
未來的銀發經濟，不應局限于“養老”與“休閑”，而應成為終身學習、健康守護、社會貢獻與創新孵化的新高地。當教育真正服務于老年人的全面發展，銀發經濟才能真正實現“讓生活更美好”的愿景。
第十二、十三屆全國政協委員、上海市人民政府參事、中國民辦教育協會常務副會長、上海中華職業教育社常務副主任、長三角教育發展研究院院長胡衛從國家戰略、科技變革、社會結構、人性發展四大維度，系統闡述了銀發經濟為何是“一場星辰大海般的藍海機遇”，并呼吁全社會打破對“老年”的刻板認知，共同構建一個尊重、激活、賦能老年人價值的新時代。
面對學前教育萎縮、義務教育人口減半的嚴峻形勢，唯獨銀發群體持續增長—以上海為例，老年人口已達577萬。胡衛強調：“其他領域在收縮，唯有銀發經濟是一片星辰大海?！彼赋?，當代老年人“不甘寂寞”，源于三大變革：科技革命帶來紅利，生產力解放釋放時間，社會保障夯實基礎。老年教育的本質，正從“生存導向”轉向“生活導向”?！澳贻p人為他人活，老年人終于可以為自己活?！彼弥Z貝爾獎得主斯佩里“左右腦理論”提出，老年是右腦開發的黃金期，通過藝術、社交、寫作等“右腦活動”，可實現“生命的完整與豐盈”。
針對發展瓶頸，胡衛提出三大破局方向：打破“純老年”圈層，激發代際融合與創新活力；構建“全人教育”人才金字塔，釋放老年人力資源潛力；打造“多元合一”教育生態，推動家校社協同、產學研融合、職普融通，完善制度保障。他呼吁道：“人人都會變老。關注今天的老年，就是關注明天的自己?！逼髽I應思考“把產品變成課程”，教育者應探索“科學激發潛能”，全社會應共建尊重年齡、激活價值、賦能創造的文明生態。
最后，胡衛總結道：銀發經濟不是消費老人，而是投資生命；老年教育不是打發時間，而是重啟人生。當社會為老年人搭臺，收獲的將是更完整的人性、更持久的活力、更溫暖的文明—這正是“教育讓生活更美好”的終極體現。
2025WWEC教育者大會·首屆銀發經濟論壇由上?，F代服務業聯合會、上海開放大學作為指導單位，上?，F代服務業聯合會教育服務專委會、WWEC世界教育者大會組委會主辦，上海東昊嵐天會展有限公司承辦，WWEC世界教育者大會家校共育專業委會秘書長沈敏主持?，F場匯聚近300位深耕教育領域的從業者、權威專家學者及熱心老年教育的社會各界代表，活動熱度爆棚、座無虛席，不少參與者甚至全程站立或席地而坐聆聽專家觀點，線上線下深度聯動、同頻共振。這般熱烈高漲的氛圍不僅彰顯了活動的吸引力，更收獲了社會各界的廣泛關注與積極反響，進一步擴大了老年教育領域交流合作的影響力。
未來，WWEC世界教育者大會大會將持續搭建國際對話與產業協作平臺，匯聚更多教育、科技、資本與公益力量，在老齡化浪潮中共同書寫“老有所學、老有所為、老有所樂”的中國方案，為全球銀發經濟貢獻東方智慧與上海樣本。（主辦單位供圖）
