隨著AI、元宇宙、AIGC等技術的普及，游戲、影視動漫、數字文旅、文化IP開發、數字廣告等行業正迎來新的發展機遇，這些行業對于傳媒與藝術設計專業人才的需求也在日益增長。同時，對于傳媒與藝術設計專業人才的需求正從單人創作向團隊協同、從實體呈現向數字交互升級。企業急需“能數字化轉化藝術作品、會團隊協作創作、懂虛擬場景呈現”的跨界人才。對于傳媒與藝術設計專業人才而言，需持續學習新興技術，同時保持藝術創新力，以適應行業的快速變革。
針對各院校在傳媒與藝術設計人才培養方面存在的各種不足，全棧式3D數字化解決方案提供商積木易搭，基于其“硬件+軟件+平臺”的全鏈條式3D數字化技術能力，打通了傳媒與藝術設計專業實訓教學中的“藝術原作掃描-團隊協同創作-虛擬場景展示”全流程，助力各大院校打造3D數字協同設計實訓空間，讓創意突破時空與形式限制，助力院校培養適應行業需求的新型傳媒與藝術設計人才。
藝術原作數字化：單體+空間掃描雙設備覆蓋藝術創作全場景需求
在日常創作中，實用高效的工具通常能更好地激發學生創作靈感。3D建模、AI輔助創作、虛擬拍攝等各類工具便是學生日常創意實訓練習中能夠很好地激發創作靈感、方便高效的工具。對于學生創意素材的采集，積木易搭的手持3D掃描儀與3D空間掃描儀能夠滿足學生對于單個物體素材的采集與空間素材的采集需求，便于后期創意設計加工。
對于單個物體，積木易搭的手持3D掃描儀系列，精度高，掃描幅面覆蓋小、中、大物品，可靈活環繞雕塑、服飾、手工藝品等中小型藝術作品掃描，高精準還原雕塑的曲面弧度、服飾的褶皺肌理，保留藝術作品的原始表現力。學生可在10分鐘內完成中小型藝術作品掃描，生成的3D模型可直接導入設計軟件進行創意加工。
對于美術館展廳、裝置藝術現場、壁畫墻等大型空間或場景，積木易搭的3D空間掃描儀系列，則可以實現場景級藝術環境的1:1數字化還原。積木易搭3D空間掃描儀采用“激光+視覺”融合3D高斯潑濺技術，精度可達厘米級，能夠實現多站掃描數據拼接，確保大型場景的空間結構連貫性，如展廳的梁柱關系、裝置藝術的空間布局均能精準呈現。同時，采集完的數據，經過配套軟件處理，能夠生成3D點云、360°全景數據、3D高斯潑濺、3D彩色多邊形模型等多種數據成果，學生可直接用于各類虛擬場景搭建的實訓練習中。
作品深化處理：3D數字化創編平臺一鍵轉換多種藝術風格
對于學生創作的藝術數字原作，學生想要對其進行進一步深化創作，積木易搭的3D數字化創編平臺能夠滿足學生的實訓需求。
積木易搭3D數字化創編平臺支持紋理藝術化編輯、低多邊形藝術轉化等功能。平臺支持手繪紋理替換、色彩風格化調整（如復古油畫風、賽博朋克風），讓學生的數字模型呈現個性化的藝術觀感。同時，平臺還支持一鍵將寫實模型轉化為低多邊形藝術風格，適配學生云端虛擬展廳/展館/藝術空間輕量化作品展示的需求。
3D數字化創編平臺：數字藝術作品深化處理
作品協同創作：3D協同實訓設計平臺支持團隊分工，模擬真實企業項目，培養學生團隊協作精神
除了3D數字化創編平臺外，積木易搭的3D數字協同設計實訓空間解決方案還提供3D協同設計實訓平臺，供學生們進行協同創作，模擬真實項目訂單，培養團隊協作精神。
如3D協同設計實訓平臺提供的分層設計功能，能夠讓學生將數字創意作品進行拆分（如，將作品按“結構層-紋理層-特效層”進行拆分），團隊成員可分工編輯不同層級，避免操作沖突。同時，平臺還提供版本回溯功能，能夠自動保存創作過程中的每一次修改，可隨時對比不同版本的創意方向，方便復盤優化。
作品虛擬展示：元宇宙數字云展平臺，讓學生在線策展，展示創意與才華
對于學生想要集中展示自己的藝術作品或進行各類主題式藝術展覽策展等，積木易搭的3D數字協同設計實訓空間解決方案提供元宇宙數字云展平臺。該平臺提供極簡主義、工業風、自然風、藝術風等不同風格的海量展廳模板，以及展廳漫游、交互化呈現等功能。學生可利用平臺上的虛擬展廳，進行自主策展、布展，展示作品。作品可設置交互點（如點擊雕塑播放創作故事、觸碰畫作切換視角），增強觀展沉浸感。
元宇宙數字云展平臺，學生可自主策展
對于布置好的展廳，學生可生成展覽鏈接，在各類社交平臺上分享展示自己的作品。無需實體展館，世界各地觀眾可通過手機、VR設備隨時隨地觀展。
通過“硬件+軟件平臺”一體化的布局方式，積木易搭的3D數字協同設計實訓空間解決方案能夠幫助各大院校的傳媒與藝術設計專業打造數字化、輕量化、易用化、高度同步企業對人才能力需求的實訓空間，幫助各大院校培養高質量人才。
對于學生而言，通過3D數字協同設計實訓空間提供的各類工具，能夠拓展藝術創作邊界，突破傳統的藝術創作方式，打破地域、時間等限制，衍生出數字動態作品、云端數字藝術展覽/展廳、虛擬交互藝術等新形態，充分激發創意潛力。通過不斷實訓，不斷提升能力，學生畢業即可攜帶成熟的“團隊協同創作的虛擬藝術展、數字IP設計”等作品集，適配新媒體藝術、虛擬策展等新興崗位。
對于學校而言，則可通過解決方案，為學生提供更貼近行業真實工作場景的實訓環境，培養學生協同項目的溝通協作能力與團隊意識，了解真實的企業項目開展需求，從單人創作到團隊綻放，培養高質量、適配企業用人需求的人才，提升學生就業率與學校品牌影響力。
積木易搭的3D數字協同設計實訓空間解決方案可應用于藝術作品數字化衍生、大型藝術場景復刻與創新、虛擬IP聯合創作等學生日常核心實訓學習場景中。
未來，積木易搭將持續關注產業前沿發展動態與行業對于人才能力需求，結合自身技術實力，深化產教融合，深度了解院校專業人才培養需求，為院校提供更深入的人才培養方案，助力院校培養符合行業需求的復合型、創新型人才。（積木易搭供圖）
